Höxter/Holzminden (TKu). Wie soziales Engagement und praktisches Lernen Hand in Hand gehen können, zeigten die Fünftklässler der Realschule Hoffmann-von-Fallersleben in der Woche vor den Osterferien auf besonders kreative Weise. Im Fach Textilgestaltung fertigten sie mit großer Begeisterung insgesamt 263 Hundespielzeuge aus Stoffresten – sogenannte Zergel und Hundeknochen – an. Die liebevoll geknüpften Spielsachen spendeten sie anschließend dem Tierheim Holzminden - Höxter e.V. Unter dem Motto „Knoten für den guten Zweck“ bewiesen die Schülerinnen und Schüler nicht nur handwerkliches Geschick, sondern auch ein großes Herz für Tiere. Das Projekt verband soziales Engagement mit einem pädagogischen Ziel: Im Unterricht lernten die Kinder verschiedene Knotentechniken kennen und setzten das Gelernte unmittelbar in die Praxis um.
„Wir möchten den Schülerinnen und Schülern vermitteln, dass sie mit ihren eigenen Händen etwas erschaffen können, das einen echten Nutzen hat“, erklärt Fachlehrerin C. Rengeling. „Ob für einen guten Zweck oder als kleine Business-Idee – kreatives Arbeiten eröffnet viele Möglichkeiten.“ Der Fokus lag dabei nicht nur auf Technik und Gestaltung, sondern auch auf dem Bewusstsein, wie sinnvoll handwerkliches Tun sein kann. Die Begeisterung der jungen Teilnehmer war spürbar: „Es macht total Spaß, die Zergel zu knoten und es ist schön zu wissen, dass wir damit den Hunden im Tierheim eine Freude machen“, sagte Schülerin Lara. Ihr Klassenkamerad Miro ergänzte: „Ich hätte nicht gedacht, dass es so einfach ist, mit Stoffresten etwas Sinnvolles herzustellen. Vielleicht könnte man so etwas sogar verkaufen.“
Am 29. April fand die feierliche Übergabe der Spielzeuge an das Tierheim statt. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter dort zeigten sich überaus dankbar für die Spende und lobten das Engagement der jungen Handwerkerinnen und Handwerker. Mit Projekten wie diesem macht die Realschule Hoffmann-von-Fallersleben deutlich: „Unterricht kann mehr sein als reines Faktenlernen – er kann Kinder inspirieren, ihre Fähigkeiten kreativ einzusetzen und dabei Gutes zu tun. Ein gelungenes Beispiel für gelebte Wertebildung im Schulalltag“, heißt es von Schulleiterin Sylvia Stebbing (auf dem Foto 2.v.r.).
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